

Sajad Hussain在拉达克控制线附近的Kaksar村政府高中(GHS)的教室内讲课。侯赛因对一群女孩说:“今天,我将教你有关民主的知识。”
在该国纪念卡吉尔战争20周年之际,这所学校就在巴基斯坦军队在附近山脉上的哨所的视线范围内,已经开始为学生们看上更光明的未来。
正是在杰拉什(Dras)的卡克萨斯(Kaksar)地区,第4联合特遣队军官索拉卜·卡利亚上尉被巴基斯坦军队活捉。 22天后,他被肢解的尸体被送回印度。学校为此付出了沉重的代价。学校工作人员说,在1990年至1999年期间,其建筑物在跨境炮击中遭到了三次破坏。但是,这里仍然记忆犹新的是,1991年,由于在严重的跨境炮击中释放出有毒烟雾,导致12名儿童死亡。 “ 1991年,我们地区发生了太多炮击,有12名儿童因有毒烟雾被杀死,”卡吉尔(Kargil)的政治活动家萨哈德·卡尔加里(Sajad Kargali)说。
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然而,自印度和巴基斯坦于2003年宣布停火以来,这个村庄一直保持和平。现在,它面临着一系列不同的挑战。
虽然学校最近已从初中升格为高中,但不需要网络可以看小说的软件。
“我们现在有高年级的学生。但是我们无法给他们任何实践的知识。 IX和X级学生没有图书馆或实验室。”有没有写东西赚钱的网站说。
这所学校主要依靠捐赠来运作,其小型办公室中的大多数物品都以捐赠者的名字命名。
最近,他们从陆军的捐款中购买了家具。 “还有很多事情要做,”阿斯加说。
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在过去的几年中,来自全国各地的年轻志愿者在学校里度过了一段时间,教孩子们,并为他们提供了一个通往外界世界的窗口。结果开始显示。
“学生的力量现在已经增加到80。最近,一名学生通过了NEET考试,并被选为MBBS课程。 70年后,奖杯终于开始出现。我们的学生现在正在竞争,也赢得了胜利。”来自Kargil的侯赛因说,他是Jamia Millia Islamia的校友。
老师说,在教室里,他们从不讨论与战争有关的话题。
“当Balakot罢工发生时,我们的手指交叉了;我们不知道接下来会发生什么。战争不是解决办法。我从不教他们任何与战争有关的东西,因为我们知道战争会带来什么。”侯赛因说。
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人们庆祝(在战争中)胜利。但是我们知道它有多严重。它影响了我们的教育,发展以及我们拥有的一切。我认为我们的重点应该放在发展上,并提供良好的教育。”另一位老师Nisar Hussain说,他以前是这所学校的学生。
侯赛因说,该地区正在发生重大变化,父母已经开始更加认真地对待子女的教育。他说:“他们定期派学生。”